Žáci se s příchodem jara chopili krokové výzvy a vytvořili neuvěřitelně aktivní a soutěživou atmosféru ve škole. Výzva byla přijata s nadšením a odhodláním, aby žáci překonali své limity a zlepšili zdraví. Odměnou za jejich úsilí byly s láskou pečené […]

V pátek 5. dubna naši druháci vyjeli linkovým autobusem do Opavy, kde měli domluvenu exkurzi hasičské stanice. Tam na všechny čekal sympatický profesionální hasič Roman Malchárek, který nás provedl velmi rozlehlými prostory stanice. K vidění byla tělocvična, školicí místnost, odpočinkové […]

Žáci 3.třídy se v rámci projektového dne pustili do tvorby papírových robotů, inspirovaných známými tvary z geometrie. Tato kreativní aktivita spojovala jejich znalosti matematiky s uměleckým výrazem. Místo tradičních postupů s učebnicemi a tabulkami se děti ponořily do procesu tvoření, […]

Pro žáky 4. a 5. třídy byla tato beseda v oblasti protipožární ochrany a bezpečí člověka velmi přínosná. Žáci se dozvěděli, jak získat potřebné schopnosti při vnímání rizik, prostřednictvím praktické ukázky se seznámili s tím, jak rychle a adekvátně jednat […]

Velikonoce jsou jedním z nejradostnějších svátků roku, který slaví lidé po celém světě. Historie Velikonoc sahá až do dávných dob, kdy je slavili pohané jako oslavu jara a obnovy přírody. Pro křesťany však mají zvláštní význam – jsou symbolem zmrtvýchvstání Ježíše Krista, […]

Ve čtvrtek 21. března jsme zavítali do Loutkového divadla v Opavě, kde proběhl koncert skupiny Marbo. Manželé Marcela a Bohdan Vrtalovi nás provedli svým hudebně vzdělávacím programem, ve kterém zazněly písně i z jejich vlastní tvorby. Žáci se dozvěděli, kdo […]

Ve středu 13.3. 2024 jsme s dětmi 1. třídy navštívili místní knihovnu v rámci „Měsíce knihy“. Žáci se seznámili s prostory knihovny i s postupem při půjčování knih. Povídali si, jak knihy vznikají, z čeho se skládají, kdo je píše […]

V pátek se třetí třída vydala navštívit druhou třídu a představit 3 druhy robotů se kterými se můžeme setkat ve výuce. Žáci programovali ozoboty, naučili se číst ozokódy a aplikovat znalosti na papír tak, aby se ozobot rozhýbal dle jejich představ.  […]